ایرانیان بر چه اساسی غذا انتخاب میکنند؟
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۵۵۹۲۹
بررسیهای یک مطالعه نشان داد که بزرگسالان ایرانی غذا را بر اساس محرکهایی مانند جاذبه حسی، محتوای طبیعی و سلامتی، انتخاب میکنند و آشنایی با مواد غذایی و نگرانی اخلاقی، کماهمیتترین محرکهای انتخاب غذا در گروههای مختلف جمعیتی ایرانیان بود.
به گزارش برنا؛ انتخاب غذا دربرگیرنده تصمیمهایی است که در زمان خرید، در طول مصرف غذا و یا بین این دو زمان، به صورت ناخودآگاه یا آگاهانه توسط فرد گرفته میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
باید توجه داشت، انتخاب غذا نه تنها عاملی تاثیرگذار بر کشاورزی، محیط زیست، کسب و کار، فرهنگ و اقتصاد در سطوح محلی، منطقهای، ملی و جهانی است، بلکه از تعیینکنندههای مهم سلامت و رفاه افراد، خانوادهها و جوامع محسوب میشود.
دکتر سارا جلالی فراهانی؛ محقق مرکز تحقیقات تعیینکنندههای اجتماعی سلامت پژوهشکده علوم غدد درونریز و متابولیسم دانشگاه شهید بهشتی، درباره این موضوع گفت: شناخت و افزایش آگاهی درباره عوامل مؤثر بر انتخابهای غذایی، میتواند اثرات سودمندی در تصمیمگیریهای مختلف از تولید و معرفی محصولات جدید به بازار در کسب و کارهای خصوصی تا برنامهریزی برای سیاستگذاریهای عمومی و طراحی مداخلات با هدف بهبود عادات غذایی داشته باشد. بر اساس شواهد موجود؛ انتخاب مواد غذایی به طور گسترده تحت تاثیر عوامل روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی قرار دارد.
وی با اشاره به تفاوتهای موجود در محرکهای انتخاب غذا در کشورها و فرهنگهای مختلف، افزود: آگاهی از تفاوتهای نژادی و فرهنگی در محرکهای انتخاب غذا ضروری به نظر میرسد.
با توجه به اهمیت شناسایی محرکهای انتخاب غذا، پژوهشگران مرکز تحقیقات تعیینکنندههای اجتماعی سلامت پژوهشکده علوم غدد درونریز و متابولیسم دانشگاه شهید بهشتی مطالعهای با هدف ارزیابی روایی و پایایی پرسشنامه انتخابهای غذایی جهت شناخت مهمترین محرکهای انتخاب غذا در بزرگسالان ایرانی انجام شد.
دکتر جلالی فراهانی در توضیح روش این مطالعه گفت: اولین گام در بررسی انتخابهای غذایی و عوامل مؤثر بر آنها در یک جامعه، دسترسی به یک ابزار معتبر برای جمعآوری دادههای واقعی و معتبر است. پرسشنامه انتخابهای غذایی پرسشنامهای است که برای اولینبار در انگلستان توسط Steptoe و Pollard ساخته شد و محرکهای انتخاب غذا را از ۹ بُعد مختلف شامل سلامت، حالات روحی (خلق و خو)، راحتی، جاذبه حسی، محتوای طبیعی، قیمت، کنترل وزن، آشنایی با مواد غذایی و نگرانی اخلاقی ارزیابی میکند. این پرسشنامه بهطور وسیع برای بررسی محرکهای انتخاب غذا توسط کشورهای مختلف استفاده شده است.
این پژوهشگر ادامه داد: برای ارزیابی روایی و پایایی گونه ایرانی پرسشنامه انتخابهای غذایی، نسخه فارسی این پرسشنامه توسط بیش از هزارنفر افراد بزرگسال ایرانی تکمیل شد که با توجه به تاثیر بیماریها بر انتخابهای غذایی افراد، پس از حذف افراد مبتلا به بیماریهای مزمن، دادههای مربوط به حدود ۹۰۰ فرد مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
بنا به اظهار این محقق؛ یافتههای مطالعه از اعتبار کافی نسخه ایرانی پرسشنامه انتخابهای غذایی پشتیبانی کرد، همچنین نتایج نشان داد که مهمترین محرکهای انتخاب غذایی شامل جاذبه حسی، محتوای طبیعی و سلامتی بود و آشنایی با مواد غذایی و نگرانی اخلاقی، کماهمیتترین محرکهای انتخاب غذا در گروههای مختلف جمعیتی ایرانیان بود.
دکتر جلالی فراهانی در پایان متذکر شد که این یافتهها اطلاعات مفیدی را برای بازاریابی مواد غذایی در ایران و همچنین برنامهریزی و سیاستگذاریهای بهداشتی با هدف ترویج عادات غذایی سالمتر در ایرانیان ارائه میدهد.
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: غذا مواد غذایی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۵۵۹۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
فرمانده سپاه بوشهر: معلم محرک علم و مولد قدرت است
فرمانده سپاه امام صادق علیهالسلام استان بوشهر فعالیت در عرصه آموزش و پرورش را شغلی حساس و دارای مسئولیتی مهم عنوان کرد و گفت: معلم محرک علم و مولد قدرت است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، سردار علی رزمجو ظهر امروز در همایش تجلیل از معلمان برگزیده و فعالان بسیج فرهنگیان استان بوشهر با حضور مسئول سازمان بسیج فرهنگیان کشور، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر و فرهنگیان ضمن تبریک و گرامیداشت روز معلم اظهار داشت: نظام آفرینش بر مبنای هدایت، تربیت و دانش استوار شده است و بر همین اساس معلمان دارای شغلی شریف و الهی هستند.
وی معلمان را محرک علم و مولد قدرت دانست و بیان کرد: معلمان بسیجی شیوه کار خود را از استاد شهید مرتضی مطهری آموختهاند و افکار و خصوصیّات این شهید گرانقدر توسط معلمان به نسلهای حال و آینده منتقل میشود.
سردار رزمجو در ادامه با بیان اینکه معلمان بسیجی با استفاده از ویژگیهای شهید مطهری تا به حال حماسههای بسیاری را به ارمغان آوردهاند تصریح کرد: مهمترین هنری که معلمان دنبال میکنند قرار دادن دانشآموزان در راه مستقیمی است که موفقیتهای فراوانی در انتهای آن قرار دارد.
فرمانده سپاه امام صادق علیهالسلام استان بوشهر فعالیت در عرصه آموزش و پرورش را شغلی حساس و دارای مسئولیتی مهم عنوان کرد و گفت: کار معلم جهاد فی سبیل الله محسوب میشود و این جهاد، دانشآموزان را تربیت و به سوی جبهه حق اعزام میکند.
100 مدرسه در استان بوشهر تکمیل و افتتاح میشود
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز در این همایش ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و تبریک فرا رسیدن روز معلم گفت: آموزش و پرورش از دید مقام معظم رهبری در صدر تمامی ارگانها و نهادهای دولتی قرار دارد.
علی موحدی انسانسازی را هدف اصلی آموزش و پرورش دانست و افزود: اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر توانست با برگزاری کارگاههای توانمندسازی برای معلمان و مدیران جایگاه سیزدهم کشور را از آن خود کند.
وی در ادامه تصریح کرد: به همت سازمان بسیج فرهنگیان استان بوشهر و تعامل گسترده آموزش و پرورش این استان با سایر ادارات باعث شده تا اداره آموزش و پرورش استان در شرایط خوبی باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر از تخصیص اعتبارات در سال جاری خبر داد و گفت: بر اساس برنامهریزی تعداد 100 مدرسه در استان بوشهر تکمیل و افتتاح میشود.
فرهنگیان بسیجی با تمام توان جبهه تعلیم تربیت را متحول کنند
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان کشور هم در این همایش ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا گفت: شایسته است فرهنگیان بسیجی با تمام توان خود در راستای کسب رضایت مقام معظم رهبری جبهه تعلیم تربیت را متحول کنند.
سجاد صدیقی با اشاره به مهمترین وظایف قشر فرهنگی و نقش آن در توسعه و پیشرفت اظهار داشت: هویت ساز، امید آفرین، تحول آفرین، تشویق و مهارتآموزی برخی از مهمترین وظایف این قشر ارزشمند در جامعه محسوب میشود.
در این همایش از معلمان برگزیده و فعالان بسیج فرهنگیان استان بوشهر تجلیل شد.
انتهای پیام/190